别把中小学科创竞赛当成升级打怪 上周有个六年级学生兴奋地告诉我，他要用神经网络做一个自动驾驶模型。我问他为什么选这个方向，他说“因为听起来高级”。这种想法我见过太多——把科创竞赛当成技术军备竞赛，反而...

选教育APP别再跟风了！先看这几点 说实话，每次看到家长群里疯狂转发各种教育APP链接，我都想提醒一句：别光看宣传，得看实际效果。我带学生参加教育部白名单赛事这么多年，用过不下50款教育类APP，真正...

中小学科创竞赛到底值不值得参加？ 找我咨询的家长里，十有八九都问过这个问题。我的回答一直是：如果时间允许，一定要让孩子试试。这不是为了简历上多一行字，而是因为备赛过程本身就是最好的学习。我之前带学生备...

为什么浙江孩子信息学奥赛这么强？ 我带过不少信息学奥赛选手，有个现象特别明显——浙江的孩子往往能比其他地区更快理解算法思维。去年省选前20名里，浙江学子占了近三分之一（根据2025年全国青少年信息学奥...

什么是科创竞赛导师？ 简单来说，科创竞赛导师就是那个能带你从“有个想法”到“拿奖”的关键人物。我自己带学生参加教育部白名单赛事快8年了，最大的感触就是：同样的好苗子，有专业指导和靠自己摸索，最终结果完...

政策背景：“禁令”之下，治理教育顽疾进入硬核阶段 2025年，云南省教育厅发布《关于规范中小学校办学行为的二十条“禁令”》，在全省范围内严禁设立快慢班、强制学生晚自习、违规举办重点班等行为。新规强调，...

政策背景：从“劝退”乱象到制度规制 2025年，四川省教育厅印发《四川省义务教育阶段学生休学、复学、退学管理办法（试行）》，明确规定：义务教育阶段学校不得以任何形式“劝退”学生。这一新规的出台，是对近...

政策背景：从“暗箱操作”走向“阳光分班” 2025年，安徽省教育厅印发《中小学校“阳光分班”实施细则》，要求全省义务教育阶段学校全面推行“随机派位+结果公示”相结合的分班机制。这项新规旨在斩断长期存在...

背景：AI教育纳入国家战略，中小学课程体系再升级 2025年9月，全国中小学将正式实施人工智能（AI）教育进课堂的改革措施，AI课程被纳入义务教育阶段的“必修课”体系。这是继信息技术、编程等课程之后，...

背景解读：课时调整的教育改革信号 2025年，广州市教育局发布新规：小学一、二年级每周课时由原来的30节减至26节，明确规定语文、数学课时减少，体育课“刚性落实”至少每天一节。这一政策迅速引发社会热议...